他，总是想要尽自己的努力，让一如自己过去一样贫寒孩子能够在高中后继续就读。他，总是在企图把学困生抑或是“学渣”们变成优秀的学生。为此，他，领着一群人奔走在这艰辛的路上。他，便是南天高考培训学校的领路人—张遵流校长。他们是一群追梦人。

  “让有梦想的孩子美梦成真，即便是困难家庭，我们也要负起责任，让他们圆梦,考上大学。”

南天高考培训学校自2016年开办以来，收费的定位就是平民学校，不是那种民办的“贵族学校”，很多特困的家庭孩子都能在这里获取了免费的教育，有的还享有生活补助等帮助，每年接受这种全免和半免的特困生占10%以上。

“把认为不可教的孩子教好，把认为不可能上大学的孩子教了考上大学。这才是本事，这才是办学的成功。”

是的， 一个本身优秀的孩子考上大学，这主要是孩子自身努力的结果，即便考上了清华北大，学校老师都不值得炫耀。而真正让那些认为教不好上不了大学的孩子，你能把他们教好了，考上了大学，有了开挂的人生，这是真的本事，这才是真正的值得骄傲自豪的！这是南天高考培训学校创办张遵流校长吐露的心声。这位有40多年教龄当了25年校长，拥有很多的荣誉，为惠州的教育做出了很大的贡献。他是惠州市首届高中明星校长，首届感动惠阳shi大人物之一，广东省首届普通高中教学水平评估专家。创办了广东省第一个国jia级示范高中，创建的“三段教学”课堂模式，在全市高中学校推广，担任崇雅中学11年校长，高考11年辉煌，2016年7月由惠州市教育主导创办了惠州市第一个专一做高考复读学校，当初的愿景是大面积大幅度增分，让那些本来上大学机率很小的都能考上大学，近十年来，南天把增分50分以上作为基本目标，每年40%以上考生达到此目标，增分100分以上作为高考目标，每年达20%。由于增分显著，不仅在惠州界面，同时在深圳、汕尾等地学校都有较高的zhi名度，更是深得家长和学生的赞誉。

 “团队强才是真的强，办好学校必须打造一支强的教师队伍。”

张遵流校长告诉我们学校与医院有很大的区别，一个名医可以办一所有名的医院 。医治好一个病人，一个医生就可以了，但培养好一个学生必须有七八个教师，一个学科的薄弱就破灭了一个孩子的梦想。在当下一些民办学校为了与公民学校争抢优质生源，拿几个所谓的特级或正高级教师作为噱头，更为离谱的竟说其培养出30多个清华北大学生，这里且不说这些“名师”实际的教学水平如何，单凭一人之力，能造出几十个清北，这是很不科学的。真正的成名的学校，必须有一支成功的教师团队，而打造这支队伍，关键在校长，什么样的校长办什么样的学校。校长的办学理念，办学思想，决定了办学的高度。南天高考培训学校，除了在全国挑选教师外，非常重视校本培训。他们有自己高考教学模式，有“三轮复习”的教学具体要求，尤其在一轮复习中就“有起始课、习题课和检测巩固课”三种类型课教学。每个章节都要按照三种类型备课，学校将这三种类型课的标准，张贴在教师办公室和教室，让教师和学生都能知道复习课是怎样上的，“三类型课”成功了南天的教师。追求教师的成功，这是南天人办好学校的梦。

“教授知识，还是传授方法。教会学生做题，还是教会学生掌握做题的方法，这是有着本质的区别，是被动性学习与主动性学习的区分。”

  南天非常重视对学生学习力的培养。他们在教学线上长期观察发现，凡是学习成绩优秀的学生，特别会主动学习，特别具有好的学习习惯和方法。而那些成绩中等偏下的学生缺少就是这些。所以学生选择复读，就不能重复过去的错误，就要有所改变。南天是怎样做的呢？新学期开学的第一天，召开全体学生大会，集中进行培训，主要宣讲《南天高考培训学校“321”学习工程实施细则》,和《关于落实“321”学习工程的几点措施》等学习材料。“321”学习工程主要是：“3”，三个学习方法，即课堂笔记的记法，整理错题法和每日反思法。三种学习法都有非常具体要求和做法。“2”，两大学习习惯，即一是有计划学习习惯，二是预习习惯。“1”，一种学习品性，“苦学”是南天特质。学校每周对三本进行检查，每个班都要评出优秀的5人和较差的3人，在周一升旗晨会上通报名单。对于学生的“三本”，从学校层面上重视，能主动系统性狠抓落实，并且开办以上一直坚持下来，这在目前还是很少有学校能如此做的，虽然还不是尽善尽美，但已具有南天的特质，也产生了很好的效果，得到了学生充分认可。每位学生在总结反思中都“三本”作高度的评价。李若彤(文科高考651分录取fu旦大学)这样写道：“我在南天zui大的收获是掌握“三本”的学习方法，这将对我终身受益”。增分101分考上苏州城市大学的赵若曦这样写道：“我在南天复读一年增分100多分主要“三本”，我掌握了方法，越学越主动，越学越轻松，学习不再是负担。这一年不仅提上分了，我更尝到学习的快乐”。

 让更多的孩子用好“三本”，让他们主动快乐高效的学习，这是南天人的梦。